Lernsoftware im Geschichtsunterricht

Nonfiction, History
Cover of the book Lernsoftware im Geschichtsunterricht by Stefan Wehe, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Stefan Wehe ISBN: 9783638815369
Publisher: GRIN Verlag Publication: June 20, 2007
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Stefan Wehe
ISBN: 9783638815369
Publisher: GRIN Verlag
Publication: June 20, 2007
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Geschichte), Veranstaltung: Hauptseminar zur Geschichtsvermittlung: Planung einer Unterrichtseinheit am Beispiel 'Mittelalter', 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei Software als neues Medium für die Pädagogik wird nach Bildungssoftware, Lernsoftware und Unterrichtssoftware unterschieden. Als Bildungssoftware werden alle Arten von Software bezeichnet, die sich für Bildungszwecke verwenden lassen. Dabei ist es nicht wichtig, ob sie nun speziell für Bildungszwecke programmiert worden ist oder nur für die Veranschaulichung eines Sachverhaltes zweckentfremdet wurde. Der Begriff 'Unterrichtssoftware' umfasst die ausdrücklich für den Unterricht konzipierte Software. 'Als Lernsoftware hingegen, gelten dann all diejenigen Programme, die für Lehr- und Lernzwecke programmiert wurden und deren hauptsächlicher Zweck der Einsatz im Bildungsbereich ist.'

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Universität Hildesheim (Stiftung) (Institut für Geschichte), Veranstaltung: Hauptseminar zur Geschichtsvermittlung: Planung einer Unterrichtseinheit am Beispiel 'Mittelalter', 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei Software als neues Medium für die Pädagogik wird nach Bildungssoftware, Lernsoftware und Unterrichtssoftware unterschieden. Als Bildungssoftware werden alle Arten von Software bezeichnet, die sich für Bildungszwecke verwenden lassen. Dabei ist es nicht wichtig, ob sie nun speziell für Bildungszwecke programmiert worden ist oder nur für die Veranschaulichung eines Sachverhaltes zweckentfremdet wurde. Der Begriff 'Unterrichtssoftware' umfasst die ausdrücklich für den Unterricht konzipierte Software. 'Als Lernsoftware hingegen, gelten dann all diejenigen Programme, die für Lehr- und Lernzwecke programmiert wurden und deren hauptsächlicher Zweck der Einsatz im Bildungsbereich ist.'

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Erfassen von Wareneingängen (Unterweisung Einzelhandelskaufmann / -kauffrau) by Stefan Wehe
Cover of the book Akzeptanzförderung durch Beteiligung bei Planfeststellungsverfahren by Stefan Wehe
Cover of the book Informelles Lernen im Internet - neue Technologien und ihre Potentiale by Stefan Wehe
Cover of the book Die konstruktivistische Lerntheorie. Schlussfolgerungen für den Unterricht an beruflichen Schulen by Stefan Wehe
Cover of the book Wither Power Politics? by Stefan Wehe
Cover of the book Lyssenko und Lyssenkoismus by Stefan Wehe
Cover of the book The Development of John Grady Cole in Corman McCarthy's 'All the Pretty Horses' by Stefan Wehe
Cover of the book Digitaler Musikvertrieb by Stefan Wehe
Cover of the book Die Rezeption der Metamorphosen Ovids in der europäischen Literatur und Kunst by Stefan Wehe
Cover of the book Periodisierung und Trainingsplanung im Ausdauertraining by Stefan Wehe
Cover of the book Die Staatstheorien des Niccolò Machiavelli in seinen Werken 'Il Principe' und 'Discorsi' by Stefan Wehe
Cover of the book 'Hitler als Comicfigur' oder 'Der Umgang der modernen Medien mit dem Erbe des Dritten Reiches' by Stefan Wehe
Cover of the book Mathematische Begabung in der Grundschule. Dokumentation und Reflexion der Sitzung 'Schnittpunkte von Geraden' im Kurs 'Matheforscher' der Hector-Kinderakademie by Stefan Wehe
Cover of the book Zur Problemgeschichte des Schuldbegriffs by Stefan Wehe
Cover of the book Die sozio-ökonomische und sozio-kulturelle Situation des weiblichen Dienstpersonals im 19. und 20. Jahrhundert by Stefan Wehe
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy