Bewegtes Lernen im Mathematikunterricht einer 3. Klasse

Die SuS erweitern und festigen ihre Einmaleinskenntnisse in der Turnhalle unter Nutzung und Erweiterung ihrer Bewegungspotentiale und unter Einbezug diverser Kleingeräte.

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Teaching, Teaching Methods
Cover of the book Bewegtes Lernen im Mathematikunterricht einer 3. Klasse by Tanja Steiner, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Tanja Steiner ISBN: 9783656637608
Publisher: GRIN Verlag Publication: April 15, 2014
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Tanja Steiner
ISBN: 9783656637608
Publisher: GRIN Verlag
Publication: April 15, 2014
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2,5, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Nürtingen, Veranstaltung: 2. Staatsexamen Dokumentation Sport, Sprache: Deutsch, Abstract: Bewegtes Lernen als Unterrichtsprinzip - praktische Übungen und Anregungen für eine Unterrichtseinheit zum Einmaleins im Mathematikunterricht in einer 3. Klasse. Neben den theoretischen Grundlagen zum bewegten Lernen finden sich einige Übungen, die sich mit wenig Materialaufwand durchführen lassen. Außerdem können weitere Übungen hinzugefügt oder abgeändert werden, je nach Lerngruppe. Den Abschluss bildet eine Auswertung unter den Schülern, die den Lernerfolg und Mehrwert des Unterrichts durch Bewegung aufzeigt.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 2,5, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (GWHS) Nürtingen, Veranstaltung: 2. Staatsexamen Dokumentation Sport, Sprache: Deutsch, Abstract: Bewegtes Lernen als Unterrichtsprinzip - praktische Übungen und Anregungen für eine Unterrichtseinheit zum Einmaleins im Mathematikunterricht in einer 3. Klasse. Neben den theoretischen Grundlagen zum bewegten Lernen finden sich einige Übungen, die sich mit wenig Materialaufwand durchführen lassen. Außerdem können weitere Übungen hinzugefügt oder abgeändert werden, je nach Lerngruppe. Den Abschluss bildet eine Auswertung unter den Schülern, die den Lernerfolg und Mehrwert des Unterrichts durch Bewegung aufzeigt.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Gläubigerschutz durch vertragliche Abreden - financial covenants by Tanja Steiner
Cover of the book Das Böse in Jeremias Gotthelfs 'Die schwarze Spinne' by Tanja Steiner
Cover of the book Ästhetische Erziehung by Tanja Steiner
Cover of the book Muskeleigenreflexe by Tanja Steiner
Cover of the book Kreatives Schreiben: Kinder schreiben Fortsetzungsgeschichten im Internet by Tanja Steiner
Cover of the book Strategische und operative Markenführung biologischer Handelsmarken im deutschen Lebensmitteleinzelhandel by Tanja Steiner
Cover of the book Filippo Lippi und der Freskenzyklus von Prato by Tanja Steiner
Cover of the book Das sokratische Gespräch - Mäeutik erklärt anhand des Menon-Dialogs by Tanja Steiner
Cover of the book Märchen erzählen mit dem Kamishibai by Tanja Steiner
Cover of the book Strukturwandel in der Arbeitswelt by Tanja Steiner
Cover of the book Kinderrechte im Überblick. Politische Ansprüche an kindliche Mitbestimmung by Tanja Steiner
Cover of the book Der Triumph des Königs. Die grosse Story der Bibel von Genesis bis Offenbarung by Tanja Steiner
Cover of the book Ludwig der Deutsche und Karl der Kahle by Tanja Steiner
Cover of the book Carbon Footprint. Ansätze zur Erfassung von Schadstoff-Emissionen in der Transportlogistik by Tanja Steiner
Cover of the book Research Methods in Health Care, Change Management and Tourism Management by Tanja Steiner
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy