Konzeption einer bewegungsorientierten Lehrveranstaltung im Kindergarten
Nonfiction, Sports, Individual Sports, Training
| Author: | Anonym | ISBN: | 9783668340480 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | November 15, 2016 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Anonym |
| ISBN: | 9783668340480 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | November 15, 2016 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,5, Hochschule für Gesundheit und Sport, Ismaning, Sprache: Deutsch, Abstract: Zielsetzung dieser Studienarbeit ist die Entwicklung einer bewegungsorientierten Lehrveranstaltung für einen Kindergarten mit der schwerpunktmäßigen Förderung der Ausdauerfähigkeit. Eingangs erfolgt die Darstellung der Erwärmungsphase. Hierzu wird zunächst genauer auf die Körpertemperatur eingegangen, wodurch die Wichtigkeit einer Erwärmung verdeutlicht wird. Nach einer Erläuterung der Funktionen und Ziele dieses Unterrichtsabschnitts erfolgt ein Beispiel, wie es in der Unterrichtspraxis im Kindergarten verwendet werden kann. Im Anschluss wird auf die Sprache, deren Wichtigkeit sowie die Besonderheiten im Kindesalter eingegangen. Im weiteren Verlauf wird der Hauptteil des Unterrichtskonzeptes vorgestellt. Der Schwerpunkt wird dabei auf die Ausdauer gelegt, um die Kinder über den Spaß am Laufen langfristig zum Sporttreiben zu animieren. Abschließend wird der Schlussteil der Lehrveranstaltung anhand eines Praxisbeispiels detailliert erläutert. Im Fazit der Studienarbeit werden die wichtigsten Inhalte und die daraus resultierenden Erkenntnisse abschließend zusammengefasst.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,5, Hochschule für Gesundheit und Sport, Ismaning, Sprache: Deutsch, Abstract: Zielsetzung dieser Studienarbeit ist die Entwicklung einer bewegungsorientierten Lehrveranstaltung für einen Kindergarten mit der schwerpunktmäßigen Förderung der Ausdauerfähigkeit. Eingangs erfolgt die Darstellung der Erwärmungsphase. Hierzu wird zunächst genauer auf die Körpertemperatur eingegangen, wodurch die Wichtigkeit einer Erwärmung verdeutlicht wird. Nach einer Erläuterung der Funktionen und Ziele dieses Unterrichtsabschnitts erfolgt ein Beispiel, wie es in der Unterrichtspraxis im Kindergarten verwendet werden kann. Im Anschluss wird auf die Sprache, deren Wichtigkeit sowie die Besonderheiten im Kindesalter eingegangen. Im weiteren Verlauf wird der Hauptteil des Unterrichtskonzeptes vorgestellt. Der Schwerpunkt wird dabei auf die Ausdauer gelegt, um die Kinder über den Spaß am Laufen langfristig zum Sporttreiben zu animieren. Abschließend wird der Schlussteil der Lehrveranstaltung anhand eines Praxisbeispiels detailliert erläutert. Im Fazit der Studienarbeit werden die wichtigsten Inhalte und die daraus resultierenden Erkenntnisse abschließend zusammengefasst.
