Ganztagsschule als Antwort auf PISA?
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Administration
| Author: | Till-Bastian Fehringer | ISBN: | 9783638566575 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | November 7, 2006 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Till-Bastian Fehringer |
| ISBN: | 9783638566575 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | November 7, 2006 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: keine, Philipps-Universität Marburg, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Ganztagsschule' gilt mitunter als das Schlagwort in der Diskussion um die Probleme im Bildungssystem - vor allem auch nach dem 'Pisa-Schock' in Deutschland. Ob ein Ganztagsschulsystem die richtige Antwort auf die bestehende Probleme sein kann, und dass Ganztagsschule nicht nur 'den ganzen Tag Schule' heißt, wird in dieser Arbeit analysiert.
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: keine, Philipps-Universität Marburg, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Ganztagsschule' gilt mitunter als das Schlagwort in der Diskussion um die Probleme im Bildungssystem - vor allem auch nach dem 'Pisa-Schock' in Deutschland. Ob ein Ganztagsschulsystem die richtige Antwort auf die bestehende Probleme sein kann, und dass Ganztagsschule nicht nur 'den ganzen Tag Schule' heißt, wird in dieser Arbeit analysiert.
