Philosophie und Physik am außerschulischen Lernort
Konzepte zur Natur der Naturwissenschaften an Schule und Hochschule
Nonfiction, Science & Nature, Science, Other Sciences, Study & Teaching, Physics, General Physics, Reference & Language, Education & Teaching
| Author: | Annika Kruse, Cornelia Denz | ISBN: | 9783658118518 |
| Publisher: | Springer Fachmedien Wiesbaden | Publication: | December 16, 2015 |
| Imprint: | Springer Spektrum | Language: | German |
| Author: | Annika Kruse, Cornelia Denz |
| ISBN: | 9783658118518 |
| Publisher: | Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Publication: | December 16, 2015 |
| Imprint: | Springer Spektrum |
| Language: | German |
Dieses essential zeigt am Beispiel des innovativen Projekts „Selberdenken!“ auf, wie eine Verbindung von Naturwissenschaft und Philosophie auf der Basis von forschend-entdeckendem Lernen und explorativem Experimentieren an Schule und Hochschule gelingt. Fragen wie „Was denkt man, wenn man nach den Bausteinen der Materie sucht?“ und „Wie schafft man es, Daten durch die Luft zu transportieren?“ bieten dabei das Potenzial, Jugendliche für ein tiefgreifendes Verständnis unserer technisierten Welt zu begeistern. Motor für diese kritisch-neugierige Perspektive ist die Naturphilosophie, die auf lebendige Weise neben der fachlichen Dimension auch die Hintergründe von Naturwissenschaft thematisiert.
Dieses essential zeigt am Beispiel des innovativen Projekts „Selberdenken!“ auf, wie eine Verbindung von Naturwissenschaft und Philosophie auf der Basis von forschend-entdeckendem Lernen und explorativem Experimentieren an Schule und Hochschule gelingt. Fragen wie „Was denkt man, wenn man nach den Bausteinen der Materie sucht?“ und „Wie schafft man es, Daten durch die Luft zu transportieren?“ bieten dabei das Potenzial, Jugendliche für ein tiefgreifendes Verständnis unserer technisierten Welt zu begeistern. Motor für diese kritisch-neugierige Perspektive ist die Naturphilosophie, die auf lebendige Weise neben der fachlichen Dimension auch die Hintergründe von Naturwissenschaft thematisiert.
